통합적 유아교육활동

그림책을 활용한

저자: 최나야
출간: 2011-08-16
ISBN: 978-89-363-1172-8(93370)
형태: 4x6배판변형 · 4도 · 무선철 · 256쪽
가격: 20,000 원

책 소개

그림책은 세상에 태어나 처음 만나게 되는 책으로, 유아의 정서와 상상력에 호소하며 정서·언어·인지 발달은 물론 상상력과 창의력 개발에 도움을 준다. 단순한 재미뿐 아니라 유아의 다양한 정서적 경험 및 발달에 중요한 역할을 함으로써 유아에게 그림책이 갖는 의미는 더욱 크다고 할 수 있다. 이 책은 이러한 그림책을 활용하여 통합적으로 유아교육활동 내용을 전개할 수 있도록 구성되어 있다. 이론 편에서는 그림책과 유아의 발달, 그림책의 장르, 그림책의 활용방법에 대해 설명하고, 실제 편에서는 다양한 장르의 그림책을 소개하며 유아교육현장에 추천하는 그림책과 그 책을 활용하는 통합적 교육활동을 제시하고 있다. 이 책은 유치원, 어린이집 등의 유아교육기관에 있는 교사들이 교육현장에서 바로 활용 가능하도록 구체적인 활동과 지도방법, 사진자료를 제시하여 유아교육을 실시하는 데 있어 유용하게 활용될 것이다.

저자 소개

최나야

서울대학교 언어학과 졸업

서울대학교 아동가족학과 대학원 졸업(석·박사)

캐나다 오타와 Carleton University, Algonquin College 수학
(영유아 문해·수리능력, 인지심리학 과정)

현재 가톨릭대학교 생활과학부 아동학전공 조교수

이 책을 함께 만든 아이종이 회원들

도례미(시흥장현초등학교 전문상담교사)

류기영(서울대교구 청소년국 초등부 연구원)

신혜수(고양시 장애인종합복지관 사회복지사)

양송이(동우화인캠 어린이집 교사)

윤유정(성석영어선교원 교사)

이혜미(푸르니 슬기샘어린이집 교사)

황수정(짐보리 교사)

고주현(4학년)｜김보민(4학년)｜김성미(4학년)｜김현미(4학년)｜신희원(4학년)｜유가형(4학년)｜
이아영(4학년)｜이지선(4학년)｜이초미(4학년)｜임초롱(4학년)｜전가은(4학년)

통합적 유아교육활동

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목차

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역자 소개